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MONDE

Les écoles de l'UNRWA en Cisjordanie passent à une semaine de quatre jours en raison de problèmes de financement

April 26, 2026
Les écoles de l'UNRWA en Cisjordanie passent à une semaine de quatre jours en raison de problèmes de financement

Réduction des jours d'école en Cisjordanie

Les écoles gérées par l'Agence des Nations Unies pour les réfugiés de Palestine (UNRWA) en Cisjordanie ont été contraintes de réduire leur semaine scolaire à quatre jours, en raison de problèmes de financement significatifs. Abeer Midhat Ismail, responsable adjointe de l'information publique à l'UNRWA en Cisjordanie, a confirmé cette information au Jerusalem Post dimanche.

Contexte financier alarmant

En janvier, l'UNRWA a dû se séparer de 571 membres de son personnel en raison de contraintes financières. Cette décision fait suite à une diminution des dons et à une critique publique continue émanant d'Israël et d'organisations telles que UN Watch. Selon l'agence de presse Agence France-Presse, l'UNRWA a estimé ses besoins en services à 880 millions de dollars pour 2025, alors qu'elle n'a reçu qu'environ 570 millions de dollars en contributions.

Impact sur l'éducation et la stabilité régionale

La réduction des jours d'école a été accompagnée d'une diminution de 20 % des heures de travail du personnel de l'UNRWA. Ces mesures devraient se poursuivre jusqu'à la fin de l'année académique. Roland Friedrich, directeur du bureau de l'UNRWA en Cisjordanie, a exprimé ses préoccupations quant à l'impact de cette situation sur la stabilité de la région. Il a déclaré : “Chaque fois que les enfants ne sont pas à l'école et traînent dans les rues, en particulier les garçons, cela augmente le risque de délinquance et de radicalisation.”

Un soutien crucial pour les réfugiés palestiniens

Actuellement, l'UNRWA fournit des services à ceux ayant le statut de « réfugié », représentant environ un tiers de la population de la Cisjordanie. Friedrich a noté qu'il y a actuellement 48 000 élèves inscrits dans 90 écoles de l'UNRWA, soit une augmentation de 3 000 élèves par rapport à deux ans auparavant. Cette hausse de la demande s'explique par la détérioration rapide de la situation économique dans les territoires palestiniens.

  • Les écoles de l'UNRWA offrent des cours de la première à la neuvième année.
  • De nombreux Palestiniens considèrent les écoles de l'UNRWA comme un moyen de subsistance essentiel.
  • Les écoles de l'Autorité palestinienne ne fonctionnent que trois jours par semaine.

Les défis de l'éducation en période de crise

Friedrich a également souligné l'impact de la pandémie de COVID-19 et de la détérioration de la situation sécuritaire en Cisjordanie, qui ont gravement perturbé l'expérience d'apprentissage et les résultats des élèves, notamment à Ein Kerem et à Jénine. Ces défis mettent en péril la santé, les opportunités d'emploi et le bien-être des étudiants palestiniens.

Critiques et allégations envers l'UNRWA

La baisse des dons coïncide avec les critiques publiques d'Israël et d'organisations comme UN Watch concernant l'incapacité de l'UNRWA à se débarrasser des éléments liés à Hamas au sein de son personnel et de ses installations. Au cours du conflit à Gaza, l'Armée de défense israélienne (IDF) a découvert des centres terroristes dans des écoles et des bureaux de l'UNRWA. Des membres du personnel de l'UNRWA ont été identifiés comme étant des membres de Hamas et impliqués dans le massacre du 7 octobre. Par exemple, les restes de Yonatan Samerano ont été enlevés à Gaza par un travailleur social de l'UNRWA, Faisal Ali Mussalam al-Naami, durant le massacre. De plus, Ditza Heiman a été retenue captive par un enseignant de l'UNRWA pendant plus de 50 jours.

Conclusion

Les mesures prises par l'UNRWA sont une réponse directe à un environnement financier difficile. Toutefois, elles soulèvent des inquiétudes quant à l'avenir de l'éducation et de la stabilité dans la région. Les élèves palestiniens continuent de faire face à des défis majeurs qui affectent leur éducation et leur avenir.